經常在輔導的過程當中和培訓的工作人員進行交流，到底什么是培訓？怎么來看待培訓這項工作？如果在這個問題上沒有一個準確的認識，就會導致在開展培訓過程當中失去方向，忘記為什么出發？在企業里面用了大量的人力物力財力，卻沒有帶來好的結果。
很多培訓管理人員在不斷的研究培訓的相關工具，方法技巧等，也就是更多在追求“術”的層面，而很少思考“道”的層面，也就是為什么做培訓。
管理大師彼得·德魯克先生說：“員工是企業的唯一資產”！培訓不是福利，培訓是針對員工的一項戰略投資！而投資的目的就是，使員工這一資產獲得增值，從而使企業獲得更大的收益。
針對上述觀點，很多企業的培訓管理者并不意味著他們認為培訓就是為員工提供的一種福利，認為開展培訓就是對員工有好處。
我們設想一下，既然是福利，其實也是可以給也是可以不給的。可以給多也可以給少。在這種思想理念下就導致當企業經營效益好的時候，就會有大量的培訓工作，一旦企業的經營效益不好就缺少資金支出，因此在培訓預算方面就會做大量的削減。從而將培訓做成可有可無的工作。
從這個觀點來看，培訓工作是不具有持續性的，就會存在忙的時候不搞，閑的時候搞搞。不能夠真正的把培訓變成支持工作的一項任務。
培訓是需要付出成本的，這種成本需要各種資源，比如說人力財力這些資源都是企業里面的重要資源企業的角度來看，為什么愿意投入這些，主要是希望他能夠帶來收益，能夠讓員工的技能得到提升，崗位的績效有所變化，企業的戰略目標能夠落地實現，因此培訓應該是一種投資行為，不是一種福利行為，我們應該把培訓當成一種戰略投資，把員工變成一種資源來進行合理利用，只有這樣企業才能從中獲益更大。
那么培訓究竟是什么？分別從3點闡述：
從公司的角度看，培訓是希望能夠讓員工具備跟組織發展相匹配的能力，從而幫助企業的目標落地。
從用人部門的角度看，各部門負責人是需要員工通過培訓能夠提高自身能力匹配崗位的需要，從而幫助部門需要的提升。
從員工個人的角度看，員工希望通過培訓后實現自己的價值，能夠讓自己的職業生涯發展的越來越好。
因此我們在開展培訓工作時，應該從三方考慮培訓工作的意義，盡可能的滿足各方的需求，或者在開展培訓時應該明確需求再進行開展利用各種方法工具才能夠實現目標，否則就會存在培訓管理者自嗨狀態。
